为了规范教学过程、改进教学方法、强化教学设计，提升教学质量、促进教学交流、争创教学典范，医学院举办首届教师教案比赛。

10月，医学院下发关于开展首届教师教案比赛的通知，比赛分为学院初赛和医学院决赛两个阶段。各学院高度重视，广泛宣传，积极动员，认真评选，最终共推荐36份教案参加决赛。

12月，医学院邀请教学专家对参赛教案进行匿名评审。每位专家根据教师提交的教材、教学大纲和教案，依据教案比赛评分参照表，从教学设计的科学性、教学内容的准确性、教案要素的规范性和创新点及特点四个方面进行评审。最终评选出一等奖3名，二等奖6名，三等奖12名。

参加决赛的大部分教案体现出教师认真严谨的教学态度、扎实深厚的理论基础及合理有效的教学设计，有些还运用插图、表格等多种表现形式，得到了专家组的一致好评。

为了更好地发挥竞赛活动的影响和辐射作用，医学院将组织整理部分优秀教案，编印成册供大家学习和参考。希望借此发挥优秀教案的引领示范作用，促进教师规范教案撰写，整合优质教学资源，合理设计教学过程，优化课堂教学效果，营造良好教学氛围。